War YouTube noch vor wenigen Jahren in Schulen absolut verpönt und von der IT Administration auf den PCs blockiert, hat sich die Einstellung zu Youtube (zumeist) radikal geändert. Mittlerweile ist YouTube, nicht zuletzt durch frühe Initiativen, wie der Khan Academy, zum weltweit wichtigsten digitalen Lern-Tool aufgestiegen. Dies belegen auch zahlreiche Umfragen, wie z.b. die des Centre for Learning & Performance Technologies:
Quelle: http://c4lpt.co.uk/top100tools/
Abgesehen davon, dass es Tutorials (Erklärvideos) zu fast alles Fächern und Lebensbereichen zu finden gibt, gibt es YouTube channels, die besonders für den Einsatz in der Schule geeignet sind: TED Talks, TED-Ed auf Englisch und TheSimpleClub auf Deutsch wären da zu nennen.
Ideal für den Unterricht in der Schule sind Kurzvideos zwischen drei und fünf Minuten. Dabei lassen sich natürlich nicht nur Tutorials einsetzen, sondern eine Reihe von anderen Formaten:
- Nachrichten,
- Expertenmeinungen
- Filmszenen
- Werbung (z.B. Super Bowl Ads)
- Dokumentationen
- Filme ohne Sprache/Ton (z.B. Mr. Bean) für Beschreibungen
- uvm.
In den letzten Jahren hat vor allem das Modell des Flipped Classroom auf sich aufmerksam gemacht. Dabei wird der Stoff über Lernvideos, die als Hausaufgabe aufgegeben werden vermittelt. In der Schule bleibt dafür Zeit zum Üben und Festigen des Stoffes. Der Vorteil: die Schüler/innen können bei Problemen jederzeit
